职业教育非物质文化遗产类专业设置现状与建议——以北京市为例

摘要：

非物质文化遗产技艺传承人才培养是职业教育的重要使命.在研究北京市非物质文化遗产保护现状与发展趋势的基础上,分析了其职业教育非物质文化遗产类类专业设置的基本情况.提出三点建议:一是扩大部分非物质文化遗产类专业设置的规模;二是优化部分专业的中高职专业结构;三是完善传承人才培养的保障机制.

关键词：非物质文化遗产、职业教育、专业设置、中高职衔接、北京市

所属期刊栏目：28

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2017-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8