10.3969/j.issn.1009-4873.2016.03.018
新课程理念下大学语文教学的文化整合策略
新课程理念强调尊重学生主体,提高学生学习兴趣,强化交流与合作,倡导开放的教学方式.当前大学语文教学在教学结构和教学过程等方面存在一定问题,从加强隐性文化教育与语文教学的联想,构建有效的跨领域学习平台,加强语文教学与当代文化的沟通交流等方面提出语文教学文化整合策略.
新课程理念、大学语文教学、文化整合
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G632.0;G633.3(中等教育)
2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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