10.3969/j.issn.1009-4873.2016.03.008
职业院校拔尖创新人才培养模式探究
拔尖创新人才是行业领军人物.目前,我国职业技术教育阶段拔尖创新人才培养在课程设置、教育技能和教育资源方面存在不足,建议优化课程体系设置,提高教师素质,加大开放办学力度,改进评价考核机制,以促进职业院校拔尖创新人才的培养.
职业院校、创新人才、培养模式
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G71(职业技术教育)
2015年度石家庄市哲学社会科学规划课题SH1507
2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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