10.3969/j.issn.1009-4873.2016.03.006
高职教育区域合作发展模式研究——以江苏省高职教育为例
高职教育是现代教育体系的重要组成部分,高职教育的均衡发展是我国高职教育科学发展的基础和条件,高职教育的区域合作具有必要性.江苏省高职教育区域发展在教育布局、资源配置等方面不均衡,要创新高职教育发展理念,强化顶层设计,重视区域间与区域内部的协作,突出特色,提升人才培养质量,构建并完善现代职教体系.
高职教育、区域合作、均衡发展
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G718.5(职业技术教育)
2015年度江苏省教育科学“十二五”规划课题D/2015/03/067;南京交通职业技术学院科研项目20130704
2016-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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