期刊专题

10.3969/j.issn.1009-4873.2015.01.019

论大学党员教师思想道德素质行为与价值取向

引用
大学党员教师思想道德素质行为规范的责任性比一般教师要强.其道德行为价值观取向决定于其世界观、人生观.大学党员教师的道德素质行为的价值取向要求是,把无产阶级的利益、社会的利益放在首位,正确处理社会利益、教育事业利益和个人利益的关系,要利于培养德、智、体全面发展的人才.

大学教师、先进文化、思想道德素质

27

G645(高等教育)

2014年安徽省高校人文社科重点研究基地,安徽新华学院素质教育研究中心重大项目IFQE201401

2015-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

70-73

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石家庄职业技术学院学报

1009-4873

13-1285/G4

27

2015,27(1)

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