网络流行语对大学语言教学的影响研究

摘要：

网络流行语是指网民在互联网进行言语交际时所使用的语言符号和非语言符号,其特点是生动简洁、自如便利、诙谐幽默、崇尚创新且内涵丰富,大学生中传播的网络流行语既有其新颖性也需要规范,作为教育者要主动学习,做好表率,开展研究,有效引导,让网络流行语健康发展.

关键词：网络流行语、大学生、大学语言教学

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0;H034(高等教育)

资助基金：河北省教育科学研究“十二五”规划重点课题“大学生网络流行语使用现状及对策研究”1412101

在线出版日期：2015-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51