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10.3969/j.issn.1009-4873.2013.06.021

高职院校课程教学改革研究

引用
进行高职院校的课程教学改革,要制定科学、明确的课程目标,建立“结合课程特色的以学生为主体”的教学模式,实施“一人一档案、一课一任务”的“集约式管理”方式,采用灵活多样的、培养学生能力的教学方法,建立“全程课程考核”的评定模式.

高职院校、教育、课程、改革

25

G718.5(职业技术教育)

2014-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-64,71

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石家庄职业技术学院学报

1009-4873

13-1285/G4

25

2013,25(6)

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