基于DACUM的高职英语教学改革及校本教材的开发——以石家庄职业技术学院外语教学改革为例

摘要：

石家庄职业技术学院基于DACUM的英语模块教学改革分为三个模块:分层教学模块；水平达标模块；专业入门模块.模块教学的特点为:能力目标个性化；评价标准明确化.基于DACUM的《行业英语入门》系列校本教材特点为:编写宗旨真正体现校本性；教学内容突出知识的系统化、模块化；教学环节设计体现职业化.

关键词：DACUM模式、高职英语、教学改革、校本教材

所属期刊栏目：25

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：河北省教学科学研究"十二五"规划专项课题1240115

在线出版日期：2013-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74