高职思政课以学生为主体的教学设计探究

摘要：

主要探索了以学生为主体的高职思政课的教学设计原则,高职思政课教学设计的主要内容,以学生为主体的教学设计新路径几个问题.

关键词：主体、教学内容、教学过程、教学监控、设计

所属期刊栏目：25

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71