10.3969/j.issn.1009-4873.2012.03.015
从教育心理学视角探析高校思想政治理论课
随着信息社会的发展,大学生思想意识发生了深刻变化。高校思想政治理论课教学需运用教育心理学理论进行创新,通过认知教学法、情感教学法、实践教学法,提高教学的实效性。
教育心理学、思想政治理论课、大学生、认知、情感、实践
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G641(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教育心理学、思想政治理论课、大学生、认知、情感、实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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