10.3969/j.issn.1009-4873.2009.05.015
中国英语学习者一般现在时误用的研究——一个基于语料库的分析
以CLEC中的3个子语料库的数据为基础,研究中国学生一般现在时误用的总体趋势及具体形式.通过实验发现,一般现在时误用为一般过去时的频率最高.其原因在于:母语的负迁移、英语时态掌握得不充分以及不恰当的教学方法.
一般现在时、时态误用、语料库
21
H314(英语)
2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50
10.3969/j.issn.1009-4873.2009.05.015
一般现在时、时态误用、语料库
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2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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