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10.3969/j.issn.1009-4873.2009.03.022

突出方法论教学训练逻辑思维——"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程方法论体系浅说

引用
在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学过程中,通过突出研究方法和叙述方法进行逻辑思维习惯的养成训练,激活学生思维,拓宽其对于理论观点理解的深度和广度,在此基础上联系学生的学习实习、生活交际、社会活动、思想情感等方面的实际进行实践,可使实践的领域、深度得到一定的拓展.

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程、方法论、历史的方法、逻辑的方法、理论、实践

21

G718.5;G424.1(职业技术教育)

2009-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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石家庄职业技术学院学报

1009-4873

13-1285/G4

21

2009,21(3)

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