10.3969/j.issn.1009-4873.2007.01.015
高职思想政治理论课社会实践教学激励机制探究
社会实践教学是高职院校思想政治理论课教学的重要组成部分.目前高职院校思想政治理论课社会实践教学激励机制不健全,导致学生内在动力不足,外部压力不够,影响了实践教学的实效性.激励机制的建立与完善应结合高职学生的特点,在制度化建设的基础上,通过内、外激励相结合的方法进行.
高职院校、思想政治理论课、社会实践、激励机制
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G718.5;G643.1(职业技术教育)
教育部立项项目
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
50-53