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10.3969/j.issn.1009-4873.2006.06.024

高职数学课程体系改革探索

引用
培养具有创新精神与创造能力的高素质人才,全面提高学生的数学素质,切实加强应用数学的意识,构建数学系列课程中各门课程的结构、比例,达到知识结构合理、能力水平增加、综合素质提高的目的,以适应21世纪对各类人才的数学素质的要求.

数学课程体系、教学改革、应用能力

18

G423.07;G718.5(教学理论)

2007-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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石家庄职业技术学院学报

1009-4873

13-1285/G4

18

2006,18(6)

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