10.3969/j.issn.1009-4873.2005.06.022
高职院校网络教学应用模式的探讨
从网络教学产生的背景出发,讨论了网络教学特点、模式和教师角色定位问题.探讨了高职院校网络教学方式并提出网络教学应把教育目的的实现放在首位,根据目的、内容、对象、教学条件的不同设计不同的教学模式.
远程教育、网络教育、协同式教学方式
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G434;G718.5(电化教育)
河北省教育厅高职高专高等数学改革与实践项目SZ040375
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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