3S中心教学模式在"外贸函电"课程中的应用

摘要：

以社会需求为中心、以学生为中心、以学习主题为中心的3S中心教学模式,其核心是调动学生积极性,变传统的灌输式教学为学生的自主学习.应用到"外贸函电"课程教学中,可从导入、通过阅读获取信息、语言产出这三个主要环节,突出学习者的主体地位,培养学生的语言运用能力.

关键词：社会需求、学生、学习主题、兴趣、"外贸函电"

所属期刊栏目：17

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52