信息技术下高职教育人才培养模式的转变
素质教育的核心是创新人才的培养,而信息技术的终极目的是培养具有创造性思维和创新能力的人才.主要讨论了信息技术对传统教育模式的改变、职业技术教育中教师角色的转变、对教师的要求以及现代教育对培养创造性思维的重要意义.
信息技术、职业教育、培养模式、创新人才
17
G718.5(职业技术教育)
河北省教育厅科研项目SZ040375
2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
信息技术、职业教育、培养模式、创新人才
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G718.5(职业技术教育)
河北省教育厅科研项目SZ040375
2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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