高职电工学实验教学模式的改革探讨

摘要：

实验是教学的重要环节,对不同的专业、不同类型的实验进行了针对性教学.将验证型实验改为设计型实验,开设与专业相近的设计型实验,将实验与技能鉴定相联系,提高实验所占学科结业成绩的比例等措施,促进了电工学实验教学的改革.

关键词：改革模式、层次分类、技能培养、创新意识

所属期刊栏目：16

分类号：G718.5;G424.31(职业技术教育)

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-48,50