10.3969/j.issn.1009-4873.2004.02.018
浅谈计算机辅助教学
计算机辅助教学可通过机房、多媒体教室、校园网等进行.课件作为计算机辅助教学的主体,存在灵活性差、形式不适用、界面过分华丽的问题.教师作为计算机辅助教学的实施主体,应加强学习,制作出适合自己教学特点的课件.
CAI课件、教师、学生
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G424.1(教学理论)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
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CAI课件、教师、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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