10.3969/j.issn.1009-4873.2003.03.007
学习环境和学习方式对职业教育学生的影响--建立与就业紧密联系的学习制度
经济社会发展步伐的加快,要求教育必须走出校门,谋求与社会办学的多方合作;改变传统的教学方式,实施情景化学习环境设计;建立新的学习制度;重塑教师角色,变知识的传授者为规范学生实践行为的教练和解决问题的策略分析家.
职业教育、学习方式、学习环境、情景化教学
15
G712(职业技术教育)
河北省教育科学规划项目0060159
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25