德育概念辨析

摘要：

德育概念在实践运用中出现了德育内容"泛化"、道德教育"政治化"、政治教育"道德化"、心理教育"道德化"、国际国内交流障碍等问题.理论界对德育概念的研究,至今无统一定论,从内涵方面大致有六种观点,从外延方面大致有狭义与广义以及广义中的"三要素"、"四要素"、"五要素"说.为此,应搞清德育的核心概念,辨明"思想、政治、道德教育"三者的区别,加强对三项教育的具体化研究.

关键词：德育、概念、辨析

所属期刊栏目：15

分类号：D648(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：河北省社会科学基金200101020

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-8