10.3969/j.issn.1009-4873.2001.03.020
教学中学习评价的运用及效果
在教学过程中,教师针对学生的不同特点进行不同的学习评价,可以有效地启动和提高学生自我控制的能力,从而提高教学质量.
教学、学习评价、自我控制
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G423.04(教学理论)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-4873.2001.03.020
教学、学习评价、自我控制
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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