对高职应用写作教学改革的几点思考

摘要：

高职应用写作教学应根据高职教育的特点,确定教学目的、教学目标,结合不同专业改革教学内容,以提高能力为核心改革教学方法.

关键词：高等职业教育、应用写作教学、改革

所属期刊栏目：13

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50