人格教育模式初探

摘要：

针对职中学生的人格现状,确定人格教育的基本内涵为:学习辅导、人格辅导、职业辅导,通过由目标、途径、形式、内容及效果等方面构成的人格教育基本模式,达到塑造学生健全人格的目的.

关键词：职中生、人格教育、模式

所属期刊栏目：13

分类号：B844.2(心理学)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-40,58