中国高等教育层次结构的省域差异及演化 ——基于2008-2019年各层次在校生面板数据的分析

摘要：

为了缩小与发达国家在高等教育上的差距,我国实施"211""985""双一流"工程,集中助力一部分综合实力强的高校和部分优势学科发展,而这类高校多集中于少数东部省域,无形中加大了省域间的差距.为了缩小差距,促进公平,我国又实施了多项支援中西部高等教育发展的政策.利用2008-2019年面板数据,对我国省域间高等教育结构进行深入研究,发现其具有以下特征:省域间全部在校生人均规模差异呈显著缩小趋势,空间上由集聚逐渐转向分散;省域间专本层次人均规模差距呈显著缩小趋势;省域间硕博层次在校生总量规模、人均规模差距均呈扩大趋势;省域间全部在校生人均规模差距趋势虽在缩小,但目前仍呈现显著的东高西低态势,空间差异显著;京、沪、苏、鄂、陕、粤培养了全国60％的博士,45％的硕士.为了实现自身发展,一般大学可尝试采取"一点突破"和"适度规模扩张"战略.

关键词：高等教育、层次结构、省域差异、空间分析、ESDA

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金BEA190115

在线出版日期：2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：101-114