期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1972.2022.01.021

新文科背景下休闲管理泛在教学资源体系优化研究

引用
目前,传统学习经由网络学习、移动学习发展到泛在学习,与此同时,现代信息技术赋能教学方式和教学资源随之作出调整和改革.休闲旅游专业建设是幸福产业发展的重要支撑,在新文科建设、休闲康养发展以及多重外部环境的共同影响和支持下,地方院校从供给侧入手协同共建泛在教学资源,以提升和优化其服务经济社会的能力.加强现代信息技术与休闲管理学科专业的深度交叉融合,推动实施能力本位导向的教学改革,基于教育云搭建政行企校共建共享的泛在教学资源库,基于共享经济理念提升闲置优质教研资源的变现能力,是构建多方协同、共建共享休闲管理学科专业体系的关键路径.

新文科建设、协同共建共享、泛在学习、泛在教学资源

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G40-057;G712;X925

教育部人文社会科学研究项目17YJCZH240

2021-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

142-147

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石家庄学院学报

1673-1972

13-1366/Z

24

2022,24(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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