新文科知识产权人才跨界培养研究

摘要：

新文科建设强调专业基础的融通性,是跨界理念在教育领域的体现.新文科建设倡导跨界教育理念,主要表现为教育模式跨界互补、知识体系跨界融合、人才培养跨界合作.生命发展观下的道德养成教育、多元智能观下的知识结构优化、行动导向观下的综合能力培养,是跨界理念下新文科知识产权培养的三个主要维度.新文科知识产权人才跨界培养的路径主要有:将思想政治教育融入专业课程,设置文理兼容、通专结合课程体系,与实务界合作加强师资建设,专业课程与数字技术课程相融合,促进合作交流培养具备国际化视野的知识产权人才.

关键词：新文科、知识产权、跨界、人才培养

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江西省教育规划重点项目"本科高校创新创业教育与专业教育深度融合研究"18ZD025

在线出版日期：2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121