期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1972.2016.04.027

大学生社会主义核心价值观习俗化教育初探

引用
高校在开展大学生社会主义核心价值观教育中,由于在关注主体参与、教育内容、学生思想和个性心理特点等方面存在不足,教育效果尚未实现习俗化要求.基于习俗化的视角实施教育活动,有利于按照习俗养成规律和实现机制探索大学生社会主义核心价值观教育的有效方式和路径,进而构建大学生社会主义核心价值观教育的新形态.社会主义核心价值观教育习俗化,需要根据习俗演化、影响的特点,注重分析教化、驯化和习化的机制,通过内化于知将核心价值观融入到大学生的思想观念中,通过中化于志将核心价值观深入到大学生的情感意志中,通过外化于行将核心价值观植入到大学生的行为习惯中.

大学生、核心价值观、习俗化

18

G641(高等教育)

教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作“大学生社会主义核心价值观习俗化方式研究”15JDSZ3071;河北省高校党建研究课题“习俗学视角下深化大学生社会主义核心价值观教育方式研究”GXDJ2015B072

2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

151-155

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

石家庄学院学报

1673-1972

13-1366/Z

18

2016,18(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn