期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1972.2016.02.024

大学生能力目标实现的“三维实践平台”研究--以文化产业管理专业为例

引用
大学生能力目标的实现是高校人才培养的根本,也是文化产业管理专业教学工作的根本。其中,构建和完善与大学生课堂教学专业相符合的“三维实践教学平台”,重视培养学生的动手、动脑能力,将学生的主动性和实践性贯穿于课堂内外、校园内外,是实现大学生能力目标的有效载体,对于全面提升大学生素质、提高大学教学质量、完善大学人才培养模式具有非常重要的价值。

大学生能力目标、三维实践平台、文化产业管理专业

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G114(世界)

2013年石家庄学院校级教学改革研究项目“大学生能力目标实现的‘三维实践平台’研究---以文化产业专业为例”JGXM-201323A;2014年河北省社会科学发展研究课题“河北省红色文化产业发展路径与模式研究”2014041604;2014年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目“弘扬中华优秀传统文化与实现中国梦”ZD201424;2012年石家庄学院博士科研启动基金项目“文化产品的价值观研究”12BS002

2016-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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石家庄学院学报

1673-1972

13-1366/Z

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2016,18(2)

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