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主体参与式综合英语教学模式探究

引用
主体参与式综合英语教学是基于主体教育理论、建构主义学习理论以及交际能力、功能语言学理论的英语教学,它改变了传统的以教师为中心、以语言知识讲解为主的教学模式,倡导以学生为中心,以培养学生的综合语言运用能力为目标,课堂教学以活动为载体,旨在促进学生主体性的发挥,培养学生英语语言素质和语言交际能力。为建构主体参与式综合英语教学模式,应尊重学生差异、关注学生需求,建立民主平等的课堂人际关系,设计以活动为载体的互动式课堂教学,确立以生为本的动态的教学评价。

综合英语、教学、主体参与、模式

H319(英语)

河北省社会科学基金英语教改项目“主体参与式综合英语教学研究与实践”HB12Y061

2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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石家庄学院学报

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