从《儒林外史》看传统的学习观

摘要：

以知识分子为描写对象的《儒林外史》,生动、具体地反映出明清时期士人的学习观念.这一学习观认为,儿童在七八岁甚至更小时就应该开蒙读书,以反复背诵的方式学习《四书五经》,熟悉八股文格式,为将来的科举考试作准备.在一般读书人看来,读书的目的就是为了参加科举考试,因为高中进士就能平步青云,享受荣华富贵.也正因此,《四书五经》和八股文成为士人所学习的主要知识,其他无关应考的知识一概被摒弃.这一倾向逐渐成为一种社会常态.

关键词：儒林外史、八股文、科举、学习、知识

所属期刊栏目：9

分类号：G40-05(教育学)

在线出版日期：2007-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：105-109,120