10.3969/j.issn.1673-1972.2005.06.023
初中生的父母教养方式、社会支持和心理健康的关系
通过对549名初中生的父母教养方式、社会支持和心理健康状况相互关系的问卷调查发现,父母教养方式与初中生的社会支持、心理健康状况有密切联系,父母教养方式积极(高情感接纳)的被试,对社会支持的感受积极,其心理健康状况也相对较好.通过初中生感受到的重要他人的社会支持可以预测其心理健康状况,这其中既有初中生的同伴、教师的作用,也包括父母的作用.初中生的家庭内环境特点与其家庭外社会关系状况有内在联系,两者不是相互独立的.
初中生、父母教养方式、社会支持、心理健康
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B848(心理学)
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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