教师的角色特征和素质结构

摘要：

知识经济时代的来临,对教育提出了严峻的挑战,教师作为实施教育和推进教育发展的主体,只有具有创造性、指导性、研究性、权威性和交往性等角色特征,形成以思想政治素质为前提、以学习素质为基石出、以职业素质为核心、以人格素质为保障、以身体素质为基本条件的科学合理的素质结构,才能更好地应对这一挑战.

关键词：教师、角色、素质结构

所属期刊栏目：3

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84