10.3969/j.issn.1673-1972.2001.01.026
师范教育改革中两个热点问题的探讨--关于创新与教师专业化问题
创新是知识经济时代教育的最高目标,专业化培养是师范教育的必然选择,二者关系为共性与个性的关系,师范教育改革必须兼顾两个方面,未来教师的培养应以创新能力为核心,从根本上提高教师职业能力,走可持续发展之路.
师范教育、创新、专业化
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G6510(师范教育)
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
86-89
10.3969/j.issn.1673-1972.2001.01.026
师范教育、创新、专业化
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G6510(师范教育)
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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