《毛泽东思想概论》教学浅议

摘要：

<毛泽东思想概论>与<中国革命史>两课既有联系又有区别,相比较<毛泽东思想概论>课程更符合素质教育要求.故教学中更应注意把握好与毛泽东思想产生、发展相关的基本国情,中国特色,思想核心,历史地位的教学,以充分发挥该课程素质教育的作用.

关键词：<毛泽东思想概论>、特点、教学方法

所属期刊栏目：2

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-78,93