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近代中国佛教新式僧教育的端绪:杨文会的僧教育理念及实践

引用
杨文会被视为近代中国佛教复兴的开创者,原因之一是他开启了近代佛教新式僧教育的序幕,这与他参与其中的近代东亚佛教现代化运动有着很大关系.出访欧洲的经历以及与南条文雄、达摩波罗等人的交流,使得杨文会的僧材培养理念与实践不同于传统佛教的僧材培养模式.他强调对现代佛学研究方法的运用,构建了以新式教育制度为框架的僧教育体系,创办了以培养具有国际视野与弘法能力、能够担当振兴佛教重任的僧材为目的的祗洹精舍,从中走出了欧阳竟无与太虚两位民国时期居士与僧伽的代表人物.杨文会的僧教育理念与实践开创了近代佛教僧教育的新局面,为民国的佛教教育事业提供了宝贵的经验.

杨文会、僧教育、祗洹精舍

本文系国家社会科学基金一般项目“近现代中国民族国家建设与儒教的互动关系研究1895-1919”编号:17BZJ011的阶段性成果

2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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