患强迫症的大学新生自我和谐状况调查

摘要：

目的 探讨不同性别、独生、特困、生源地、学历层次、学科的强迫症(≥2.5)大学新生的自我和谐状况.方法 采用自我和谐量表为主要的研究工具,对361名强迫症大学新生进行测量.结果 (1)男生与女生之间在自我与经验的不和谐因子上存在显著差异(t=-3.26,P=.001);(2)特困生与非特困生之间在自我的灵活性因子上存在显著差异(t=-2.35,P<.05);(3)其他类型新生在自我和谐的三因子及总分上不存在显著差异(P>0.05).结论 强迫症大学新生的自我和谐程度相对较低,高校应加强心理咨询与治疗工作,适时进行临床心理干预.

关键词：强迫症、自我和谐、大学新生、心理干预

所属期刊栏目：11

分类号：R39;R74

资助基金：陕西省教育厅人文社科基金项目资助2010JK087

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14