“上天”与“下地”应该平衡

摘要：

对汉语国际教育学科和学术的发展,我有一个想法:我们要既能“上天”,又能“下地”.这就是说,我们在学科研究、学术研究上,既要搞高精尖,深入地搞局部的个案的研究,此谓之“上天”;同时也要接第一线教学的地气,给第一线提供充足的丰富的资源,此谓之“下地”.据我观察,现在是“上天”的研究多,而“下地”给教学第一线提供的资源不足.我觉得二者应该平衡,当然平衡不是平均使用力量,而是要合理安排我们的学术力量.

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在线出版日期：2019-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158