期刊专题

浅谈如何在汉语国际教育中体现中华文化的特色

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“汉语国际教育”成为一个学科已经有不短的时间了,其理论基础、学术特色等虽然在不断地完善,但仍存在着一些不够明确的地方.这主要表现在如何定位汉语国际教育的特色,以及如何体现这些特色等根本问题上.我们认为,既然是“汉语国际教育”,首先要体现的是汉语的特色,这是提升汉语国际教育“学科体系、学术体系、话语体系建设水平”的必备基础.其次要体现将汉语作为第二语言进行教学的特色,这是提升的正确途径.第三就是要体现汉语所承载的中华文化的特色,这是提升的有力保证.这里想着重谈一下汉语国际教育应该如何体现文化特色的问题.

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2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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世界汉语教学

1002-5804

11-1473/H

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2019,33(2)

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