10.3969/j.issn.1002-5804.2007.01.003
留学生汉字正字法意识的萌芽与发展
本文采用纸笔测验,以不同汉语水平的外国留学生为研究对象,通过对不同类型的假字和非字进行真假字判断,系统考察了留学生正字法意识的发生与发展,结果发现,部件位置意识的发展早于部件意识,部件位置意识始于初级阶段,至中级阶段已发展成熟,而部件意识直到中级阶段才开始发展.文章最后提出对外汉字教学中应加强部件教学的建议.
正字法意识、部件意识、部件位置意识、汉字教学
H1(汉语)
北京语言大学校级项目QN0401
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
29-39