期刊专题

浅谈提高工程制图教学效果的方法

引用
@@ 教学工作是一项科学工作,又是一项艺术工作,课堂教学是整个教学工作中心环节,也是教学工作中最能凸现教学艺术的环节,将每堂课变为既具科学性也具艺术性的精品课,不但是每个教师的共同愿望,一生追求的境界,也是每位老师在教学生涯中反复洗炼塑造自我的必经之路.如何将每堂课打造为精品课?这就需要教师精致到细微处,反复雕琢各项授课环节,充分体现精益求精的精神,一堂精品课才能呼之欲出.

G712(职业技术教育)

2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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世界华商经济年鉴·理论版

1009-9646

11-4593/F

2008,(6)

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