关于理工科专业实验室管理模式的探讨
该文从提高实验教学的教学水平和高校教学改革的要求出发,阐述了普通高校理工科专业实验室建设和实验教学存在的问题,探讨了实验室开放武管理模式的建立与实施,进一步论证了实验室开放式管理,是提高专业教学质量、培养学生创新能力、实现实验室资源共享、促进实验室建设的有效途径.
实验室管理、实验教学、分散式管理、开放式管理
G424.31(教学理论)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
实验室管理、实验教学、分散式管理、开放式管理
G424.31(教学理论)
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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