期刊专题

网络拟态环境下社会主义核心价值观教育的困境与出路

引用
借助于网络媒介,现实世界越来越易被描绘、摹写、重构和再现,并由此而形成网络拟态环境.这种信息环境是现代媒介社会的一种客观存在状态,更是加强社会主义核心价值观教育不能忽视的前.虽然网络拟态环境为宣传与弘扬主流价值观供了便利条件,但也给社会主义核心价值观教育带来诸多困境,需采取有效措施予以应对.

网络拟态环境、社会主义核心价值观、教育、困境

2

TP3;O15

2016-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

64-69

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

社会主义核心价值观研究

10-1350/D

2

2016,2(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn