农村义务教育问题的宪政思考

摘要：

@@ 权力、权利和民主三个维度,构成了宪政的三足;诸如"自由"、"人权"、"平等"、"民主"、"法治"这样的名词在宪法学研究论著中频频出现,构成了这一学科特有的价值理念与人文关怀.在建设社会主义新农村的大背景下,用宪政诸元素来考察中国农村义务教育工作本身就是宪政工程的一个方面,也是社会主义新农村建设问题中的一个视角.

关键词：新农村、政治权利、村民自治、村委会、义务教育、农地承包经营权

所属期刊栏目：22

分类号：DF31(行政法)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：95-101