上海市郊区全科医师轻度认知障碍相关知识培训需求调查研究

摘要：

目的:对上海市嘉定区全科医师的轻度认知障碍相关知识培训需求开展调查并分析其影响因素.方法:于2022 年 2 月 1 日—2 月 15 日期间选取上海市嘉定区 13 家社区卫生服务中心所有从事临床一线工作的全科医师作为调查对象,采用《全科医师轻度认知障碍相关知识培训需求调研问卷》对其进行调查.结果:399 名全科医师中,43.61%参加过轻度认知障碍相关知识培训,90.23%认为有必要开展轻度认知障碍相关知识培训,84.21%对轻度认知障碍相关知识培训的需求较高.多元逐步Logistic回归分析,结果显示,职称、轻度认知障碍相关知识培训经历、对开展轻度认知障碍相关知识培训的态度是对全科医师轻度认知障碍相关知识培训需求具有统计学意义的影响因素(P＜0.05).结论:全科医师轻度认知障碍相关知识培训需求较高,应进一步完善全科住院医师规范化培训大纲,建立全专联合的疾病健康管理教育体系,制订符合社区全科医师诊疗服务特点的培训内容.

关键词：轻度认知障碍、全科医师、培训需求

所属期刊栏目：44

分类号：R749.1+6(神经病学与精神病学)

资助基金：嘉定区自然科学研究课题项目;上海市卫生和计划生育委员会卫生行业临床研究面上专项项目

在线出版日期：2023-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15