心理干预在学龄儿童窝沟封闭术中的应用效果

摘要：

目的:探讨心理干预在学龄儿童窝沟封闭术中应用的效果.方法:用随机整群抽样方法抽取符合窝沟封闭条件的二年级学龄儿童100例,其中男性48名,女生52名;随机分为干预组和对照组,分别采用心理干预和常规治疗方法进行窝沟封闭术.观察两组儿童合作程度及半年后封闭剂保留率.结果:治疗过程中,干预组儿童的合作程度明显高于对照组(Ⅰ级38.0％,II级50.0％,Ⅲ级12.0％;比I级16.0％,II级14％,Ⅲ级70.0％;P<0.01).治疗6个月后,干预组窝沟封闭剂保留率高于对照组(完全保留87.5％,部分脱落8.5％,完全脱落3.9％;比完全保留60.2％,部分脱落20.5％,完全脱落19.1％;P<0.01).结论:心理干预是保证学龄儿童窝沟封闭治疗效果的有效方法.

关键词：龋齿、心理干预、学龄儿童、窝沟封闭术

所属期刊栏目：42

分类号：R788.1(口腔科学)

在线出版日期：2021-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53