10.3969/j.issn.1006-1533.2020.14.017
健康教育管理模式对社区2型糖尿病患者干预效果影响
目的:探讨健康教育管理模式对社区糖尿病患者血糖水平和用药依从性的干预效果的影响.方法:将从电子健康档案内抽取60例社区糖尿病患者以单纯随机法分为对照组(30例)和研究组(30例).对照组中有男性17例,女性13例,平均年龄(50.0±1.4)岁;研究组中有男性18例,女性12例,平均年龄(50.5±1.5)岁.对对照组患者实施常规健康宣教,对研究组患者实施健康教育管理模式,比较两组患者的血糖水平和用药依从性.结果:干预前两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖水平以及用药依从率差异无统计学意义(P>0.05),干预1年后研究组患者空腹血糖和餐后2 h血糖水平显著低于对照组,用药依从率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育管理模式可有效改善社区糖尿病患者血糖水平,提高治疗依从性.
糖尿病、社区、健康教育管理模式、效果
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R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)
同济大学医学院附属社区卫生服务中心科学研究项目TYS2018M008
2020-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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56-58,62