多形式健康教育对脑卒中患者的康复效果

摘要：

目的:观察在常规康复训练的同时开展多形式健康教育,对脑卒中后偏瘫患者的影响.方法:将63例脑卒中患者随机分为观察组(32例)和对照组(31例),在常规治疗方法基础上,对对照组的患者采用传统健康教育同步康复训练;对观察组的32例患者采用多形式健康教育同步康复训练,分别于入院时、入院后4周和8周进行简式运动功能评分(FMA)、神经功能缺损评分(NIHSS)、日常生活活动能力(ADL)Barthel指数评定.结果:治疗8周后,观察组和对照组FMA、ADL、NIHSS评分都有明显提高(P<0.05),但观察组评分高于对照组(P<0.05).结论:对脑卒中后偏瘫患者在康复训练的同时开展多形式健康教育能促进康复训练的效果,提高患者的生活活动能力.

关键词：脑卒中、多形式、健康教育、康复训练

所属期刊栏目：38

分类号：R743.3(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62