特定分组式健康教育在社区糖尿病管理中的应用

摘要：

目的：探讨糖尿病患者特定分组式社区健康教育在2型糖尿病社区管理中的应用价值及意义。方法：选取2014年6月—2015年5月打浦桥街道社区卫生服务中心中海团队208例2型糖尿病患者，随机分为研究组108例和对照组100例，两组均采用常规糖尿病治疗，研究组再给予特定分组式糖尿病健康管理措施。干预后，比较2组患者空腹血糖（FPG）和糖化血红蛋白（HbA1c）水平、以及中医糖尿病证候评分。结果：干预1年后，两组FPG、HbA1c水平以及中医糖尿病证候评分比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：糖尿病患者特定分组式社区健康教育对2型糖尿病患者起到明显降低血糖水平作用，对疾病防治具有积极影响。

关键词：2型糖尿病、社区管理健康教育

所属期刊栏目：37

分类号：R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-59,62