社区全科带教模式探索

摘要：

随着人口老龄化的加重和医学模式从单纯的“生物模式”向“生物-心理-社会”医学模式的转变及社区卫生服务工作的深入发展，全科医学和全科医学教育的重要性日益显现。本文以笔者所在的社区卫生服务中心全科带教人员的视角，结合带教工作中的经验、体会，对社区全科带教模式进行探索和思考。

关键词：全科医学、带教、社区

分类号：R197.1;G642(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2015-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-21,24